Artículo 7.16. Protocolo de Orden y Excelencia en los Cuadernos
Fomentar hábitos de organización, pulcritud y responsabilidad en el registro del conocimiento, respetando los ritmos individuales y promoviendo el pensamiento crítico a través del orden.
7.16.1 Identificación y Estructura (Primaria y Secundaria)
- Marcación en inglés: Student's Name · Subject · Grade · Contact Numbers.
- Inicio de Periodo: Página completa para marcar el número del periodo de forma creativa.
- Encabezado Diario: Fecha en inglés en parte superior derecha (Ej: Monday, January 26th, 2026).
- Títulos: Visibles, diferenciados del texto, resaltados respetando márgenes y sangrías.
- Navegación: Cada cambio de tema inicia en página nueva. Folios numerados con separadores.
Caligrafía y Estética — Letra Razonada
- Uso correcto del renglón, respetando márgenes.
- En cuadernos de doble línea: letra ajustada al renglón central.
- Dibujos y Gráficas: Claros, proporcionales y coloreados según la realidad.
- Cuidado Físico: Prohibido arrancar hojas, hacer «orejas», rayar portadas o tachones.
Evaluación y Seguimiento Pedagógico
| Momento | Acción |
|---|---|
| Semanas 2, 4, 6 y 8 | Revisión general del progreso del estudiante |
| Retroalimentación | Rúbricas constantes. Sin símbolos punitivos (X, caritas tristes, tachones) |
| Corrección | Palabras de ánimo y convenciones constructivas |
| Conciliación | El estudiante participa en la mejora de su propio registro (autogobierno) |
7.16.2 Nivel Preescolar — Estilos de Aprendizaje
- 👁️ Visual: Números o letras siempre acompañados de un objeto representativo.
- 👂 Auditivo: Instrucciones claras y repetición dirigida.
- ✋ Kinestésico: Actividades que involucren motricidad fina y texturas.
Lineamientos Preescolar
- Caligrafía: Exclusivamente letra imprenta y minúscula. Enunciados cortos con excelente caligrafía del docente.
- Carga Diaria: Pre-matemáticas y Pre-escritura: 2 actividades/día + 1 homework semanal cada una.
- Día de Plan de Aula: Un día a la semana sin cuadernos para proyectos transversales.
- El Error como Aprendizaje: No borrar el trabajo del estudiante si una letra queda mal. El estudiante elige la que considera mejor lograda.
« Un cuaderno ordenado es el reflejo de una mente organizada. Enséñales a cuidar su espacio de pensamiento.»